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六安路小学六年级程同学
【日期】 2015年5月7日   【浏览】 [701]

辅导课目:数学、语文

个性化分析:程同学是个性格活泼开朗的小男生,基础很薄弱,到了小学的高年级段,即将面临小升初,题型的难度和综合度都有所加大,程同学在学习数学这科还是比较吃力的,成绩浮动也很大。语文方面,基本的字词没有掌握,很多拼音都是模糊记忆,阅读能力很欠缺,看过的书籍很少,作文干瘪没有活力,需要整理指导。

辅导方案:

1、数学从三年级知识点开始梳理,结合本年级的知识灵活加入,加强练习题的指导和训练,由易到难,由零碎知识到整理知识的掌握和运用; 
2、语文方面首先是补充积累基础字词的知识点,然后加大阅读量,训练各方面的写作能力。

辅导效果:经过最后的三个月辅导加专题冲刺,程同学择校进了42中。

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